Professores sempre estiveram presentes no país desde 1500. Vieram como jesuítas, ensinaram as letras sagradas para a população privilegiada, ou seja, aqueles filhos dos poderosos da época.
Segundo alguns estudos, sempre foram muito respeitados moralmente e tripudiados financeiramente. Eles garantiam a distribuição do conhecimento no início da colonização aos membros da elite. Por meio de um artigo de Ruiz (2003), foram fortemente perseguidos durante a ditadura militar e, mesmo assim, dedicaram-se para cumprir suas funções de transmitir conhecimentos sólidos para seus alunos. Como não politizar, entretanto, os jovens ávidos por informações? Como ser agente de instrução sem opinar e sem fazer com que seus ouvintes não passem a questionar o que é certo e o que é errado na sociedade? Será que a função de professor para estimular os seus alunos a questionar e a encontrar verdades deveria ser anulada para agradar as “autoridades” do momento? Esse seria o melhor caminho ou produziria uma multidão de “servos” da sociedade?
Hoje, continuam como pessoas de elevado status, sendo também de carne e osso. Seguem...
Algumas vezes, você se pegou reclamando da qualidade do ensino no Brasil mesmo tendo a possibilidade de pagar por escolas particulares? Será que a educação foi pensada realmente para tornar o cidadão em um ser pensante ou priorizou o ser doutrinável?
Para entender o motivo dessas questões, que tal voltarmos para o início de nossa história?
De acordo com Ribeiro (1993), os primeiros alunos estudaram sob o comando da Companhia de Jesus, em que jesuítas tinham a missão de converter os nativos à religião católica, iniciando com as crianças, porém os níveis avançados de conhecimento foram direcionados para os homens da classe privilegiada, com exclusão de todas as outras pessoas e dos primogênitos. Ali surgia a educação voltada para os endinheirados, que, em troca, contribuiriam para o fortalecimento religioso no país.
Durante o Período Colonial, foram introduzidas obras sobre latim, teatro, artes, filosofia, matemática, conceitos de ambiente escolar. A primeira universidade, entretanto, teve seu início adiado por não atender os requisitos considerados primordiais pela Igreja Romana, segundo Ribeiro (1993).
Alves (2008) indica o momento em que os jesuítas foram forçados a retornarem...
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